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蠟炬成灰 光耀青山

蠟炬成灰 光耀青山

分類:
名師
來源:
發布時間:
2017年4月19日

  四月的屏山縣中都鎮永福村小校園,楊柳吐出飽滿新芽,綠茵青翠茂盛,大樹枯葉經一夜風雨吹打后鋪滿校園。4月8日,星期六,鄧正仁老師離世的消息傳來,學生、家長、村民驚愕不已,悲痛萬分。從今以后,鄧正仁老師慈祥的面容,偉岸的身影,將定格在校園的每個角落,讓孩子們永遠銘記。

 

  去世前兩天,鄧正仁老師在在辦公室備課。劉波攝

  一所學校 五人組成的大家

  鄧正仁老師所教的學校位于屏山縣最偏遠的中都鎮永福村,當地人習慣稱這里為“高洞溪”。這里與樂山市馬邊縣毗鄰,彝、漢群眾雜居,交通極為不便。永福村小學生最多時有三四十人、三個教師。后來,當地許多村民走出大山在外打工,帶走了孩子,學校的學生越來越少,從幾十人到十幾人、幾人。今年,學校里只剩下四名學生,而另外兩名老師先后調離。

  就在鄧老師出事前兩天,筆者從中都場鎮坐車出發,途徑該縣太平鄉、新市鎮和夏溪鄉,穿過重重疊疊高山,越過條條潺潺溪流,用了近兩個小時才到這里拜訪了他。

  明亮的教室里,四名學生跟著鄧老師正朗朗誦讀三年級語文科目《爭吵》一課,黑板上工整地記錄著教學內容,孩子們身子坐得筆直,雖然是當天最后一堂課,鄧老師與四名學生絲毫沒有松懈。

  鄧正仁照顧學生勝過自己的親孫子。“最擔心的就是雨季,如果早上下雨,等到放學時山溝里就要漲大水!”鄧正仁說,為了確保孩子平安回家,他要么聯系家長來接,要么自己將孩子護送到家。去年教師節,學生們用廢舊紙張折了一個愛心禮物送給鄧正仁,這是他最喜歡的禮物,至今仍高高懸掛在辦公室。校園里師生五人組成了臨時一家人,“鄧老師就像我們的親爺爺一樣,一天的大部分時間都是一起度過!”“上課我們當他是老師,課間時我們是朋友,一起打乒乓、跳繩”……談起鄧老師,孩子們有說不完的話。

 

  鄧正仁老師21年來守護著校園。成莉攝

  一句承諾 21載的堅守

  “永福小學條件太差了,找個代課老師都困難!”當地老百姓有些無奈。1981年鄧正仁高中畢業,目睹了永福村小連續幾屆六年級學生無一人考入初中的尷尬局面,讓他立志要從事教育教學。他放棄外出務工的機會,向有關部門積極爭取。1995年,鄧正仁終于在永福村小代課。他提醒自己:當老師絕不能誤人子弟,必須要勤學好問、不斷提高自己。他一邊教書,一邊進修大專學歷,2010年,他順利取得大專學歷,并通過公招考試成為一名正式教師。

  在鄧正仁的爭取和努力下,2011年初永福村小進行危房改造。那段時間,鄧正仁除了教書,還當起了學校改造工程的義務質量監督員。在施工現場,處處可見鄧老師利用課余時間幫工人抬石頭、砍樹、背磚頭、挑混凝土的身影。在鄧老師的感召下,該村許多村民自發義務出工出力。2011年底,一排磚混結構的三層教學樓矗立在了大山深處,窗明幾凈的墻體、嶄新的課桌凳、寬敞平整的混凝土操場和整齊的圍墻……學生們徹底告別了四壁透風、屋頂漏雨、滿地泥濘的校園環境。

  為了全身心地工作,21年來,鄧正仁每天早出晚歸,養成了一天吃兩頓飯的習慣。一家人的生產勞動靠體弱多病的妻子黃光珍獨自支撐。提到妻子,鄧正仁很是愧疚。為了給學校節約開支,鄧正仁在每學期開學前都要徒步3個多小時到會龍基點校把辦公和學習用品背回永福村小,一個來回就幾乎是一天;若是坐車繞道,所需時間更多,車費就要100元,但他從沒報銷過。從2012年實施學生營養餐以來,鄧正仁和妻子又多了一份背營養餐的工作,“尤其是下雨天,一定要把背簍里的物品遮護好,被雨淋濕了營養餐容易變質,孩子們吃了會出問題。”鄧正仁說。

 

  車輛通往永福村小的必經之路。劉波攝

  一心教學 春未去人遠矣

  “太突然了,昨天還是好好的一個人,說走就走……”中都鎮中心校校長胡定海說,鄧老師近段時間總感覺胸悶,但為了不耽誤孩子們的上課時間,他直到4月7日周五上完最后一節課才拖著沉重身軀去醫院。因到達醫院時間太遲,他還沒來得及作進一步檢查就突發心肌梗塞,經搶救無效于4月8日凌晨離世。

  三尺講臺育桃李,一只粉筆寫春秋。曾被評為“四川省最美鄉村教師”,5次被當地黨委政府評為“優秀共產黨員”、“優秀教師和先進個人”,所教學科成績連續7年獲全縣一等獎的鄧正仁老師用21年的堅守詮釋了一名共產黨員的人生真諦。他生前談起學校下一步打算時,最大的心愿就是把這四名學生教到小學畢業。但現在,鄧老師卻永遠離開了。永福村小四名學生目前已經分流到就近的夏溪鄉漁溪基點校寄宿正常學習,學生們表示,將化悲痛為力量,刻苦學習,絕不辜負鄧老師的期望。

  如今,永福村小草木繁茂蒼勁,簇簇花兒正待綻放,辦公室的黑板上仍然清晰書寫著教師值周表和月工作安排,每一處的責任欄目教師依舊是“鄧正仁”,只是沒有了朗朗書聲和歡聲笑語。逝者已矣,愿鄧正仁老師一路走好!

  (劉波 成莉 編輯 蘭東 主編 龐依依)

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